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第136集_权术：权衡左右，因材施教 - 鲸鱼有声书场
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[00:00.79]在权谋这篇里呢啊
[00:02.8]首先讲的就是如何来判断形势
[00:05.62]然后呢
[00:06.43]再运用一些合适的花言巧语啊来说服对方
[00:10.78]那么古代的能够说服的人
[00:13.45]这些人啊
[00:14.23]我们就是这个油水知识吧啊
[00:16.48]之所以能够取得成功啊
[00:18.07]都是掌握不同的形式
[00:20.14]然后啊
[00:20.95]再根据不同人特点
[00:22.9]然后再加以这个舒服啊
[00:24.94]这种得到结果了
[00:26.61]再说古人这个圣贤孔子啊
[00:29.82]也是非常善于权衡
[00:32.16]因人施言啊
[00:33.39]根据学生不同特点啊
[00:35.04]来诗意说教
[00:36.45]这就是善于权衡的瘦脸方法
[00:39.75]话说有一天啊
[00:40.71]孔子的学生子路就问孔子
[00:43.2]闻斯行诸啊
[00:45.42]意思就是啊
[00:46.32]听见了应该做的事情
[00:47.97]是不是马上就要去做
[00:50.44]你看孔子怎么回答
[00:51.97]孔子说
[00:53.32]你家里还有父母在
[00:55.03]得先去问问他们再说呀
[00:57.64]过了几天啊
[00:58.75]孔子的另一位学生染也有同样问题
[01:02.11]他问孔子
[01:03.07]老师听见了应该做的事情
[01:05.26]要马上去做吗
[01:06.85]孔子说
[01:07.96]对
[01:08.59]应该马上去做
[01:10.57]你看对着同一问题啊
[01:12.16]孔子做了截然相反的回答
[01:15.24]孔子的学生公西华就感到很奇怪
[01:18.270004]他带着疑惑不解的心情啊
[01:19.89]就问老师
[01:21.3]先生
[01:22.05]子路问您听到了应该做的事
[01:24.479996]是不是马上要去做
[01:26.1]您回答说要回家请示父兄
[01:28.56]可是再有问您同样的问题
[01:31.2]您却回答说马上去做
[01:33.09]您的回答前后矛盾啊
[01:34.95]我不明白其中道理
[01:37.83]孔子就回答说
[01:40.729996]我的回答呀
[01:42.020004]是因人尔回答
[01:46.009995]你看这子路啊
[01:47.42]这个人争强好胜
[01:49.64]心很强
[01:50.96]性情比较急躁
[01:52.729996]所以啊
[01:53.6]我得约束他一下
[01:55.25]让他凡事谨慎一些
[01:57.82]而然啊
[01:59.29]这个人啊
[02:00.16]遇事常常畏缩不前
[02:02.26]所以我要鼓励他办事果断
[02:05.35]叫他看准了立即就办
[02:09.11]听了老师的话
[02:10.31]公西华侍恍然大悟
[02:12.47]啊
[02:12.62]原来孔子平时啊
[02:14.15]是十分的留意每一个学生的性格、爱好、特长
[02:18.26]因此呢
[02:19.1]才注意到因材施教
[02:21.2]你看这2000多年
[02:22.52]咱们的伟大圣人孔子就已经运用得因材施教
[02:27.29001]炉火纯青了
[02:29.64]那么有一次
[02:30.54001]孔子要子路然
[02:32.56]这个在分别谈一下自己的志向
[02:35.41]子路站起来说
[02:37.09]如果要我去治理一个拥有战车千盛
[02:40.48]遇到战荒比较慌乱的国家
[02:43.27]只要三年
[02:44.17]我就能够治平天下
[02:45.67]使百姓安居乐业
[02:47.98]而且世俗勇敢
[02:49.24]勇战
[02:50.73]然呢
[02:51.51]就想了半天说
[02:53.22]呃
[02:53.4]如果让我去治理一个小国
[02:55.38]我大概三年以后就可以使老百姓得到温饱
[02:59.13]至于建立礼乐制度
[03:00.87]那还要等待君子去做
[03:03.53]他们两人的回答正好暴露了一个急躁
[03:06.29]一个畏缩的性格特征
[03:08.3]所以说
[03:08.93]这个我们伟大的圣人孔子啊
[03:11.36]平时就非常的留意观察
[03:13.52]因此啊
[03:14.27]才能够因人施教教出好学生来
[00:00.79]在权谋这篇里呢啊
[00:02.8]首先讲的就是如何来判断形势
[00:05.62]然后呢
[00:06.43]再运用一些合适的花言巧语啊来说服对方
[00:10.78]那么古代的能够说服的人
[00:13.45]这些人啊
[00:14.23]我们就是这个油水知识吧啊
[00:16.48]之所以能够取得成功啊
[00:18.07]都是掌握不同的形式
[00:20.14]然后啊
[00:20.95]再根据不同人特点
[00:22.9]然后再加以这个舒服啊
[00:24.94]这种得到结果了
[00:26.61]再说古人这个圣贤孔子啊
[00:29.82]也是非常善于权衡
[00:32.16]因人施言啊
[00:33.39]根据学生不同特点啊
[00:35.04]来诗意说教
[00:36.45]这就是善于权衡的瘦脸方法
[00:39.75]话说有一天啊
[00:40.71]孔子的学生子路就问孔子
[00:43.2]闻斯行诸啊
[00:45.42]意思就是啊
[00:46.32]听见了应该做的事情
[00:47.97]是不是马上就要去做
[00:50.44]你看孔子怎么回答
[00:51.97]孔子说
[00:53.32]你家里还有父母在
[00:55.03]得先去问问他们再说呀
[00:57.64]过了几天啊
[00:58.75]孔子的另一位学生染也有同样问题
[01:02.11]他问孔子
[01:03.07]老师听见了应该做的事情
[01:05.26]要马上去做吗
[01:06.85]孔子说
[01:07.96]对
[01:08.59]应该马上去做
[01:10.57]你看对着同一问题啊
[01:12.16]孔子做了截然相反的回答
[01:15.24]孔子的学生公西华就感到很奇怪
[01:18.270004]他带着疑惑不解的心情啊
[01:19.89]就问老师
[01:21.3]先生
[01:22.05]子路问您听到了应该做的事
[01:24.479996]是不是马上要去做
[01:26.1]您回答说要回家请示父兄
[01:28.56]可是再有问您同样的问题
[01:31.2]您却回答说马上去做
[01:33.09]您的回答前后矛盾啊
[01:34.95]我不明白其中道理
[01:37.83]孔子就回答说
[01:40.729996]我的回答呀
[01:42.020004]是因人尔回答
[01:46.009995]你看这子路啊
[01:47.42]这个人争强好胜
[01:49.64]心很强
[01:50.96]性情比较急躁
[01:52.729996]所以啊
[01:53.6]我得约束他一下
[01:55.25]让他凡事谨慎一些
[01:57.82]而然啊
[01:59.29]这个人啊
[02:00.16]遇事常常畏缩不前
[02:02.26]所以我要鼓励他办事果断
[02:05.35]叫他看准了立即就办
[02:09.11]听了老师的话
[02:10.31]公西华侍恍然大悟
[02:12.47]啊
[02:12.62]原来孔子平时啊
[02:14.15]是十分的留意每一个学生的性格、爱好、特长
[02:18.26]因此呢
[02:19.1]才注意到因材施教
[02:21.2]你看这2000多年
[02:22.52]咱们的伟大圣人孔子就已经运用得因材施教
[02:27.29001]炉火纯青了
[02:29.64]那么有一次
[02:30.54001]孔子要子路然
[02:32.56]这个在分别谈一下自己的志向
[02:35.41]子路站起来说
[02:37.09]如果要我去治理一个拥有战车千盛
[02:40.48]遇到战荒比较慌乱的国家
[02:43.27]只要三年
[02:44.17]我就能够治平天下
[02:45.67]使百姓安居乐业
[02:47.98]而且世俗勇敢
[02:49.24]勇战
[02:50.73]然呢
[02:51.51]就想了半天说
[02:53.22]呃
[02:53.4]如果让我去治理一个小国
[02:55.38]我大概三年以后就可以使老百姓得到温饱
[02:59.13]至于建立礼乐制度
[03:00.87]那还要等待君子去做
[03:03.53]他们两人的回答正好暴露了一个急躁
[03:06.29]一个畏缩的性格特征
[03:08.3]所以说
[03:08.93]这个我们伟大的圣人孔子啊
[03:11.36]平时就非常的留意观察
[03:13.52]因此啊
[03:14.27]才能够因人施教教出好学生来
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