Éducation nationale - Grand Corps Malade

[00:13.0]J’m'appelle Moussa, j’ai 10 ans, j’suis en CM2 à Epinay
[00:17.0]Ville du 93 où j’ai grandi et où j’suis né
[00:21.0]Mon école elle est mignonne même si les murs sont pas tous neufs
[00:25.0]Dans chaque salle y a plein de bruit moi dans ma classe on est 29
[00:30.0]Y a pas beaucoup d’élèves modèles et puis on est un peu dissipés
[00:33.0]J’crois qu’nous sommes ce qu’on appelle des élèves en difficulté
[00:37.0]Moi en maths j’suis pas terrible mais c’est pas pire qu’en dictée
[00:40.0]C’que je préfère c’est 16h j’retrouve les grands dans mon quartier
[00:44.0]Pourtant ma maitresse j’l'aime bien elle peut être dure mais elle est patiente
[00:47.0]Et si jamais je comprends rien elle me réexplique elle est pas chiante
[00:51.0]Elle a toujours plein d’idées et de projets pour les sorties
[00:55.0]Mais on a que 2 cars par an qui sont prêtés par la mairie
[00:59.0]Je crois que mon école elle est pauvre, on n’a pas de salle informatique
[01:03.0]On n’a que la cour et le préau pour faire de la gymnastique
[01:07.0]A la télé j’ai vu que des classes faisaient du golf en EPS
[01:10.0]Nous on a que des tapis et des cerceaux et la détresse de nos maitresses
[01:13.0]Alors si tout s’joue à l’école, il est temps d’entendre le SOS
[01:18.0]Ne laissons pas s’creuser l’fossé d’un enseignement à deux vitesses
[01:22.0]Au milieu des tours y a trop de pions dans le jeu d’échec scolaire
[01:25.0]Ne laissons pas nos rois devenir fou dans des défaites spectaculaires
[01:29.0]L’enseignement en France va mal et personne peut nier la vérité
[01:32.0]Les zones d’éducation prioritaires ne sont pas des priorités
[01:36.0]Les classes sont surchargées pas comme la paye des profs minés
[01:39.0]Et on supprime des effectifs dans des écoles déjà en apnées
[01:44.0]Au contraire faut rajouter des profs et des autres métiers qui prennent la relève
[01:48.0]Dans des quartiers les plus en galère, créer des classes de 15 élèves
[01:52.0]Ajouter des postes d’assistants ou d’auxiliaires qui aident aux devoirs
[01:56.0]Qui connaissent les parents et accompagnent les enfants les plus en retard
[02:00.0]L’enseignement en France va mal, l’état ne met pas assez d’argent
[02:03.0]Quelques réformes à deux balles pour ne pas voir le plus urgent
[02:07.0]Un établissement scolaire sans vrais moyens est impuissant
[02:10.0]Comment peut on faire des économies sur l’avenir de nos enfants
[02:14.0]L’enseignement en France va mal car il rend pas les gens égaux
[02:19.0]Les plus fragiles tirent l’alarme mais on étouffe leur écho
[02:21.0]L’école publique va mal car elle a la tête sous l’eau
[02:25.0]Y a pas d’éducation nationale, y a que des moyens de survies locaux
[02:30.0]Alors continuons de dire aux p’tit frères que l’école est la solution
[02:34.0]Et donnons leur les bons outils pour leur avenir car attention
[02:37.0]La réussite scolaire dans certaines zones pourrait rester un mystère
[02:41.0]Et l’égalité des chances un concept de ministère
[02:45.0]Alors si tout s’joue à l’école, il est temps d’entendre le SOS
[02:49.0]Ne laissons pas s’creuser l’fossé d’un enseignement à deux vitesses
[02:52.0]Au milieu des tours il y a trop de pions dans le jeu d’échec scolaire
[02:55.0]Ne laissons pas nos rois devenir fous dans des défaites spectaculaires.
[03:14.0]J’m'appelle Moussa, j’ai 10 ans, j’suis en CM2 à Epinay
[03:18.0]Ville du 93 où j’ai grandi et où j’suis né
[03:23.0]C’est pas d’ma faute à moi si j’ai moins de chance d’avoir le bac
[03:26.0]C’est simplement parce que j’vis là, que mon avenir est un cul de sac.