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第20集_走过阴霾的日子05 - 播音夏涵

第20集_走过阴霾的日子05-播音夏涵.mp3
[00:00.0]本字幕由腾讯音乐天琴实验室独家AI字幕技术...
[00:00.0]本字幕由腾讯音乐天琴实验室独家AI字幕技术生成
[00:03.92]教育需要爱
[00:05.42]需要耐心
[00:06.92]也离不开恰当的方法与一心怀育人的使命感
[00:12.62]去纠正学生成长中的不良习惯
[00:15.92]引导他们成为正直的人
[00:20.02]雨熙接手75 届的时候
[00:22.87]有个男生本来被分在六班
[00:25.81]但班主任发现小学老师的评语
[00:29.14]说他一贯骄傲
[00:31.09]觉得应付不了
[00:32.44]就把它钓到鱼一袋的一般
[00:36.72]那时是春季入学
[00:38.88]雨衣去家访
[00:40.38]对他说
[00:41.58]你被分配在我们学校
[00:43.89]在我们班里
[00:45.45]你在小学里学了好几年了
[00:47.91]你那个小学怎么样
[00:50.79]学生
[00:51.21]用上海话说
[00:52.74]阿拉小学老师没水平了
[00:56.43]与一听哈哈大笑起来
[00:59.37]觉得他天真幼稚
[01:01.5]就说
[01:02.46]你刚刚离开小学就说小学老师没水平
[01:06.63]你以后一离开中学
[01:08.49]一定讲我们中学老师是没有水平的
[01:13.05]不是不是
[01:14.25]中学老师是有水平的
[01:17.3]他发现说漏嘴了
[01:18.95]赶紧补救的
[01:21.43]与一
[01:21.88]发现学生确实有骄傲的毛病
[01:25.270004]他成绩比较好
[01:26.89]大于一
[01:27.49]特意较少表扬他
[01:29.59]每次发成绩单都找他谈话
[01:32.56]抓住每一个时机做工作
[01:36.2]那天教师开会的时候
[01:38.270004]与一组织小干部给后进的学生补课
[01:42.41]班长是数学课代表
[01:44.630005]由他来讲数学例题
[01:47.84]总共七道题
[01:49.46]前六道都讲得很顺利
[01:51.89]到第七题卡咳了
[01:54.35]班长站在讲台上讲不下去了
[01:57.740005]局面有点尴尬
[02:00.54]那名同学站起来说
[02:02.82]不懂嘛就不要讲
[02:04.56]装什么懂呀
[02:06.98]课堂一下子乱了起来
[02:09.08]同学们不欢而散
[02:11.81]与一知道了这件事
[02:13.61]想晚上去家访
[02:15.41]又觉得操之过急
[02:17.51]他写了一张纸条
[02:19.22]托学生带给那男生
[02:22.28]上面写着
[02:23.9]请你明天早上七点以前来办公室
[02:27.23]回答三个问题
[02:29.5]一是解释骄傲使人落后
[02:32.53]虚心使人进步是什么意思
[02:36.29001]二是什么叫与人为善
[02:39.02]今天你是不是采取了与人为善的态度
[02:43.76]三是今天数学的补课拖延下来
[02:47.39]这个损失怎么补偿
[02:51.35]第二天一早不到七点中
[02:53.9]于一正在办公室拖地
[02:56.20999]那名同学来了
[02:57.92]在门口喊一声报告老师
[03:00.89]然后进来
[03:02.75]知道一闯祸
[03:04.16]就相于一解释情况
[03:08.24]你不要跟我都圈子
[03:10.25]我只要你讲一条
[03:11.9]你当时这样讲是怎么想的
[03:14.48]怎样想就怎样讲
[03:17.75]我跟他是小学同学
[03:20.03]我是干部
[03:21.2]他还不过是个小组长
[03:23.54001]现在他倒是班长了
[03:26.04001]本来他语文也不好
[03:27.66]现在好了
[03:28.98]你当老师的表扬他
[03:30.54001]我就不服气
[03:31.92]他怎么可以超过我呀
[03:35.44]与一分析到有
[03:37.93]他怎么可以超过你
[03:40.0]你这个小骄傲
[03:41.5]我们要大家都好人家有优点
[03:44.77]你要学习呀
[03:46.12]你怎么能够看到人家的优点就不服气呢
[03:49.95999]这么骄傲
[03:50.95]这么看不起人是不行的
[03:54.48]内同学若有所思
[03:57.15]于一接着说
[03:59.13]从大的方面说
[04:00.6]我们党在历史上吃骄傲的亏太多了
[04:04.44]一骄傲就脱离实际
[04:06.51]使党的事业受到极大损失
[04:09.9]从个人来说
[04:11.19]你脑子里的这条虫不捉掉怎么能真正进步呢
[04:17.23]一张小纸条
[04:18.67]起到预警和缓冲的作用
[04:21.76]加上当面谈话
[04:23.65]学生的认识有了提高
[04:26.66]他写了一篇很好的周记
[04:28.85]剖析自己的思想轨迹
[04:32.19]于毅告诉他
[04:34.1]现在你能认识很好
[04:36.05]不要跟我作检讨
[04:38.06]我这个老师是不要学生做检讨的
[04:41.73]你在哪儿闯的祸
[04:43.38]你就到哪去讲
[04:44.97]到了班上不要都圈子
[04:47.37]老老实实给同学讲
[04:51.36]这名同学就在班上讲了自己的想法
[04:54.87]要大家不要学他的坏样子
[04:57.87]接着又说
[04:59.22]因为我捣乱
[05:00.45]骄傲的毛病发作
[05:02.25]使同学们第七道数学题没有做好
[05:05.55]我现在给大家补课
[05:08.41]如此有始有终
[05:10.42]把握好做学生思想工作的节奏
[05:13.87]使用巧妙的方法
[05:15.82]一场风波就巧妙化解了
[05:19.18]不仅当事人有转变
[05:20.98]班里同学也跟着受教育
[05:24.42]这名同学后来一直很感激他的教导
[05:28.08]跟学校其他老师说
[05:30.42]于老师对我很严格
[05:32.52]我很感谢他
[05:34.26]是他真正培养了我
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